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FORMATIONS OFFERTES AU PERSONNEL DE VITA/MENS SANA

1. PROCESSUS D’ORIENTATION DE DEUX JOURS DES NOUVEAUX EMPLOYÉS

Les nouveaux employés sont accueillis dans l'organisation par une introduction à la mission, à la vision et aux valeurs de Vita/Mens Sana. Le nouvel employé a la possibilité de rencontrer et d’interagir avec son superviseur direct et de discuter des formations à venir, des attentes professionnelles et des objectifs du service. Au cours de ce processus d'orientation de deux jours, les nouveaux employés sont présentés à divers employés du service, à leurs rôles au sein de l'organisation et aux objectifs visés. Les politiques en matière de santé et de sécurité, ainsi que les politiques et les meilleures pratiques en matière de ressources humaines sont examinées. Des jeux et des activités de travail d'équipe complètent cette orientation pour offrir à tous une expérience d'apprentissage amusante, accueillante et interactive.

2. PROGRAMME D’APPRENTISSAGE DSW

L'apprentissage auprès des travailleurs des services de développement (Developmental Services Worker – DSW en anglais) est un programme offert par le ministère de la Formation et des Collèges et Universités (MFCU), qui offre la possibilité à une personne de travailler tout en suivant une formation. La majeure partie de la formation se déroule sur le tas, mais l'apprenti termine également les cours proposés par l'intermédiaire d'un collège communautaire agréé. Le MFCU paiera environ 80% des frais d'inscription aux cours suivis par l’apprenti pour obtenir un certificat d'apprentissage et Vita/Mens Sana remboursera les 20% restants à l’employé à temps plein sur présentation d'une preuve de réussite du cours. À la fin de la formation, l’apprenti reçoit un certificat d’apprentissage. Le programme d'apprentissage DSW est proposé à tous les employés travaillant chez Vita/Mens Sana. Pour en savoir plus sur le programme d’apprentissage DSW, veuillez contacter Angela Bakker, responsable des ressources humaines à l’adresse abakker@vitacls.org

3. PROGRAMME DE MENTORAT POUR LES SUPERVISEURS

Le programme de mentorat des superviseurs est conçu pour aider les employés intéressés par un rôle de supervision au sein de l'agence. L'employé intéressé se verra attribuer un mentor qui travaillera à ses côtés afin de se former sur les résultats d'apprentissage spécifiés dans le programme. Ce programme a été développé et conçu pour fournir aux employés les possibilités d'avancement professionnel afin que ceux-ci puissent être promus au sein de l'agence et pour s'assurer qu'ils reçoivent l'aide dont ils ont besoin pour passer au niveau suivant.

4. PROGRAMME DE DOUBLE DIAGNOSTIC

Ce programme de certificat en double diagnostic proposé en partenariat avec le Griffin Center et le George Brown College vise à aider les professionnels qui soutiennent les personnes ayant un double diagnostic. Ceci est particulièrement utile pour le personnel qui souhaite développer ses connaissances et ses compétences pour travailler avec cette population. Les participants examineront les réflexions actuelles dans un certain nombre de domaines tels que l'évaluation, la planification centrée sur la personne, les considérations éthiques, le travail avec les familles, les comportements délinquants, les approches pharmacologiques, les interventions en cas de crise et la mise en place de systèmes de services réactifs spécifiques au travail avec des personnes présentant un double diagnostic ainsi qu’avec leurs familles. Les huit modules constitueront 50 heures d'éducation et de formation et viseront à fournir une approche de service intégrée et coordonnée lorsque vous travaillez avec des personnes, des familles et des prestataires de services. Les participants auront la possibilité d’intégrer leurs connaissances théoriques aux situations qu’ils vivent actuellement dans leur environnement afin d’accroître leurs connaissances et leurs compétences lorsqu’ils travaillent avec les consommateurs, les familles et les prestataires de services dans le domaine du double diagnostic. L'accent sera mis sur le travail à partir d'un cadre qui met l'accent sur la planification centrée sur la personne et sur une approche basée sur un modèle de récupération basé sur les principes d'autonomisation et sur le développement de ressources pour le consommateur et ses systèmes de soutien.

1. Two Day New Employee Orientation Process

2. DSW Apprenticeship Program

3. Supervisor Mentorship Program

4. Dual Diagnosis Program

New employees are welcomed to the organization with an introduction to Vita/Mens Sana’s mission, vision and values. An opportunity is provided to the new employee to meet and interact with their direct supervisor and discuss upcoming trainings, job expectations and department goals. During this two-day orientation process new employees are introduced to various department staff, their roles within the organization, and the goals they are working towards. Health and Safety policies are reviewed as well as HR policies and best practices. Teamwork games and activities round out this orientation to make a fun, welcoming, interactive learning experience for all.

The Developmental Services Worker (DSW) Apprenticeship is a program offered through the Ministry of Training, Colleges, and Universities (MTCU), which provides the opportunity for an individual to work while receiving training. Most of the training happens on the job, but the apprentice also completes courses offered through an approved Community College. MTCU will pay approximately 80% of the registration fees for courses taken by an apprentice towards a Certificate of Apprenticeship and Vita/Mens Sana will reimburse a full-time employee the remaining 20% upon providing proof of successful completion of the course. After completing the training, the apprentice receives a Certificate of Apprenticeship. The DSW Apprenticeship Program is offered to all employees while employed at Vita/Mens Sana. To learn more about the DSW Apprenticeship Program, please contact Angela Bakker, Human Resources Manager at abakker@vitacls.org

The Supervisor Mentorship Program is designed to support employees who are interested in a supervisory role within the agency. The interested employee will be provided with a Mentor who will work alongside the employee to train on the specified learning outcomes in the program. This program has been developed and designed to provide employees with the career advancement opportunities to be promoted within the agency and to ensure that they are provided with the assistance they need for advancement to the next level.

This Certificate Program in Dual Diagnosis offered in partnership with the Griffin Centre and George Brown College is directed at helping professionals who are supporting individuals with a Dual Diagnosis. This is particularly useful to the staff who are interested in expanding their knowledge and skill base in working with this population. Participants will examine current thinking in a number of areas such as assessment, person-centered planning, ethical considerations, working with families, sex-offending behaviours, pharmacology approaches, crisis intervention and building responsive service systems which are specific to working with individuals with a dual diagnosis and their families. The eight modules will constitute 50 hours of education and training and will focus on providing an integrated and coordinated service approach when working with individuals, families, and service providers. Participants will have the opportunity to integrate theoretical knowledge with current situations they are experiencing in their settings in order to increase their knowledge and skills when working with consumers, families, and service providers in the area of dual-diagnosis. Emphasis will be placed on working from a framework that stresses person-centered planning and a recovery model approach based on empowerment principles and developing resources for a consumer and their support systems.